X’Talk: 文学クラスでマインドマッピングの力を引き出す

Dr. グレアム・スミス

心のマッピングがどのように文学教育を革新できるかについて。紅茶を用意して、私たちと一緒にこの啓発的な旅に出かけましょう！

軍隊でのキャリアとその後の石油＆ガス業界でのビジネスキャリアの後、Dr. グレアムは教育の世界に入り、高等教育の講師となりました。コンピュータサイエンスの博士号と英語および応用言語学の修士号を持ち、最先端のマルチメディア技術を授業に活用しています。また、さまざまな教育分野で最新情報を把握するために、選んだテーマのMooCを定期的に受講し、継続的な専門能力開発（CPD）を行っています。

マインドマッピングとの生涯にわたる旅

Dr. グレアム: マインドマッピングは、私の軍隊時代から人生の一部でした。後になって、私は自分がさまざまな形でマインドマッピングをほぼ一生使ってきたことに気づきました。デジタルデバイスが登場する前は、紙にマインドマップを描いていました。現在では、ほぼすべてをマッピングする傾向にあります。ビジネスキャリアの間、マインドマップは大きな利益をもたらしました。現在、教育現場では、ほとんどの授業はマインドマップで構築されており、学生とインタラクティブに使用することができ、学生プロジェクトに共同で取り組むことができます。さまざまなマッピングソフトウェアを使用してきましたが、特にお気に入りはありません。それぞれのソフトウェアには独自の長所と短所があります。私は偶然にXmindを発見し、現時点でのニーズに適していることに気づきました。

シェイクスピアをマインドマッピングで解明する: 第一フォリオを探求し、彼の劇を分析する

Dr. グレアム: まず初めに、シェイクスピア氏の著作に関するいくつかの誤解を解消したいと思います。シェイクスピア氏は彼の作品を書き留めたわけではなく、それらはパフォーマンスでした。私は、あなたが第一フォリオのことを聞いたことがあると思います。第一フォリオは、第一フォリオの発展における重要なキャラクターたちによる決定版です。第二に、シェイクスピアは彼の書き残したもの（または一般に非常に少ない書き物）を残さずに亡くなりました。今日私たちが知っている第一フォリオのほとんどは、さまざまなパフォーマンスの一部としての