X'Talk: 15세 마인드맵핑 교사를 만나보세요

겉보기에는 일반적인 15세 학생처럼 보일 수 있지만, 그의 일상은 또래 친구들 많은과 다르지 않습니다. 그의 하루는 학교 수업을 듣고, 과제에 충실하며 가족 내에서 예의를 지키고 있습니다. 하지만 그를 또래들과 구별 짓는 것은 그 나이에 걸맞지 않게 놀라운, 지난 5년 동안 갈고 닦은 마인드 매핑 경험입니다. 이 전문성은 그를 또래들 속에서 돋보이게 만들며 많은 사람들이 믿기 힘들지만 부정할 수 없는 성장을 이루고 있습니다 - 그는 이 분야의 많은 사람들보다 훨씬 성숙합니다!

더욱 놀랍게도 그는 수년간 마인드 매핑 교사로 활동해 왔습니다!

15세에 불과한 5년차 Xmindist

“제 이름은 Omotayo Shaibu입니다. 저는 15살이며, 10살 때 마인드 매핑을 시작했습니다.”

Omotayo가 마인드 매핑이라는 개념을 접하게 된 주된 이유는 그의 아버지인 Suleiman Shaibu 덕분입니다. 그는 매우 유능한 작가, 비즈니스 컨설턴트, 리더십 전문가로서, 자신의 업무를 증진시키기 위해 마인드 매핑 기법을 활용하는 데 깊은 열정을 가지고 있습니다. 그의 헌신은 개인적인 사용을 넘어서는 것으로, 그는 마인드 매핑에 대한 포괄적인 교육 과정을 꾸준히 진행하여 자신의 귀중한 지식과 기술을 다른 이들과 나누고 있습니다. 따라서 아버지의 영향력과 가르침은 Omotayo가 마인드 매핑을 이해하고 사용하는 데 있어 필수적인 역할을 했습니다.

“아버지가 여행을 마치고 집에 돌아오셨을 때, 저는 그가 거의 기이하게 보이는 이미지를 그리는 것을 보았습니다. 아버지에게 무엇을 하고 있냐고 물어보니 마음에 두고 있는 것을 마인드 매핑 중이라고 하셨습니다. 그리고 마인드 매핑에 관한 책을 주셨습니다. 읽어보니 좋다고 생각했습니다. 그래서 그 때부터 마인드 매핑을 연습하기 시작했습니다.”

비옥한 토양에서 최고 품질의 씨앗이 번성하듯이, Omotayo는 12세에 Biggerplate 마인드 매핑 인증 프로그램에서 인증을 처음 받았던 첫 아이였습니다.

과정에서의 즐거움

왜 그렇게 마인드 매핑을 좋아하냐는 질문에, Omotayo의 답변은 그의 어린애 같은 성격을 드러냈습니다. 그의 기쁨은 마인드 매핑의 실용적인 결과에서 오는 것이 아니라, 더 깊이 들어가면 탐구의 여정과 창작의 행위에서 오는 것이었습니다. Omotayo에게 있어 스릴은 목적지에 있는 것이 아니라 그 여정에 있습니다 - 이는 그의 젊은 정신의 본질을 보여줍니다.

“마인드 매핑을 좋아하는 이유는 모든 어린이와 청소년에게 필요하다고 생각하기 때문입니다. 단순히 그리는 그림에서뿐만 아니라, 마인드 맵을 만드는 과정에서 배우죠. 적절한 기능을 찾아내고, 색깔과 다양한 측면을 고르면서 과정을 기억하게 됩니다. 마인드 매핑이 좋은 이유는 그 많은 것들을 기억하는데 도움을 주며, 모든 어린이와 청소년에게 필요한 기술입니다.”

Xmind를 삶에 통합

Xmind를 발견한 이후로, Omotayo는 그것을 삶과 학습 전반에 걸쳐 점진적으로 통합해 왔습니다. 일상 업무의 계획부터 다가오는 이벤트 준비, 휴가 여행 조직, 학교 책임 완료, 개인 취미 개발에 이르기까지 그는 Xmind를 노력을 위한 도구로 항상 중요시합니다.

학교 과제에 Xmind 사용:

가장 좋아하는 게임 중 하나를 소개하는 데 Xmind 사용:

이러한 실용적인 Xmind의 적용을 통해, Omotayo는 조직과 실행 능력에서 상당한 발전을 보았습니다.

“그것은 저를 조직적이게 유지시킵니다. 한 페이지 내에 모든 것을 응축하게 도와줍니다. 그 전에 저는 그런 조직 수준이 없었습니다.”

Xmind.works로 교훈하다

지금까지 Omotayo를 무한한 잠재력과 밝은 미래를 가진 사려 깊고 뛰어난 아이로 볼 수 있습니다. 그러나 그것이 전부는 아닙니다! 오사장은 수년간 어린이와 청소년에게 마인드 매핑을 교육하고 창의적 사고를 돕고 있습니다! 사실, 그는 이제 50명의 학생을 가르치는 교사입니다!

“COVID 전에는 대면 수업을 했습니다. 그래서 그 아이들은 마인드 맵을 노트북에 다운로드받거나, 부모님이 도와주어야 했습니다. 대부분의 경우 노트북이 있어서 수업 시간에 마인드 맵을 만드는 방법이나 모든 기능을 사용하는 방법을 따라갈 수 있었습니다. Xmind가 선택된 이유는 Xmind가 무료 버전의 마인드 매핑 소프트웨어를 제공했기 때문입니다. 비용이 들지 않았죠.”

최근에는 **Xmind.works**의 도입 덕분에 Omotayo의 수업 방법론에서 상당한 개선이 있었습니다. 이 플랫폼은 Omotayo가 학생들과 상호 작용하고 수업을 제공하는 방식을 혁신적으로 변화시켰습니다. 플랫폼의 협업 기능으로 학생들과 실시간으로 마인드 맵을 만들고 수정할 수 있습니다.

그의 교육 과정의 개요:

이 기능은 모든 학생과 적극적인 참여를 가능하게 할뿐만 아니라 이해와 지식 공유를 더욱 상호 작용적이고 효율적으로 만듭니다. 동시에 참여를 촉진함으로써 Xmind.works는 학생들 사이에 공동체 의식을 강화하여 풍부하고 역동적인 학습 환경을 조성합니다.

“원격 수업에서는 협업을 위해 MindMeister를 사용했습니다. Xmind는 이제 자체 버전인 Xmind.works가 있습니다.”

수업 중 경계와 같은 Xmind 기능을 소개하기:

우리는 Omotayo를 만나 Xmind와의 영감을 주는 여정을 듣게 되어 기뻤습니다. 우리의 플랫폼과 함께 한 그의 경험이 진정으로 격려적이었습니다. Xmind가 그의 미래 성공에 조금이라도 (천분의 일이라도) 기여할 수 있다면 우리는 엄청난 자부심을 느낄 것입니다!

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