Mind Maps and Thinking Maps: A Guide to Boost Your Brainpower

Créé par David Hyerle. Cet homme a converti huit processus de pensée différents en huit langages graphiques visuels. Bien que ces cartes ressemblent à des cartes heuristiques, bien qu'il y ait une certaine corrélation, il y a aussi beaucoup de distinctions.

Imaginez que vous deviez présenter un nouveau projet à vos collègues. Vous sortez une carte visuelle avec beaucoup d'informations éparpillées sur l'écran. Vous avez 18 branches ou plus qui prouvent que vous avez travaillé longtemps dessus.

Alors? Qu'en est-il?

Vos informations ne sont pas démontrées sur la carte, et votre message ne parvient pas au public. Lorsqu'il s'agit d'évaluations explicatives et démonstratives, vos cartes devraient être plus interprétatives et logiques. Même dans les tâches individuelles, la pensée cognitive lors de la cartographie peut également améliorer les résultats globaux.

Ci-dessous, le tableau comparatif des cartes heuristiques par rapport aux cartes de pensée.

Maintenant, c'est le vrai spectacle.

1: Carte circulaire

Situations appliquées : Brainstorming

Une carte circulaire est une approche efficace pour aider les apprenants à comprendre une évaluation rapide. La structure d'une carte circulaire consiste en deux cercles :

un cercle plus petit à l'intérieur d'un cercle plus grand.

Le petit cercle est le sujet ou le concept de discussion. Le grand cercle est rempli de définitions ou d'expressions du sujet de discussion. La carte circulaire est toujours utilisée pour connecter des idées et ouvrir des informations sur le sujet.

2: Carte en bulles

Situations appliquées : Décrire des sujets

Lorsque vous êtes invité à définir ou à décrire un sujet. Optez pour la carte en bulles. La structure de la carte en bulles est créée par

une bulle centrale avec le concept de l'objet écrit à l'intérieur.

Les cercles extérieurs contiennent les phrases ou adjectifs qui décrivent les objets. Cela encouragera les apprenants à penser plus profondément à un sujet donné.

3: Carte en bulles doubles

Situations appliquées : Comparer et contraster

Les cartes en bulles doubles sont pratiques pour identifier les similitudes et les différences entre deux choses ou concepts. La structure d'une carte en bulles doubles consiste en

deux grands cercles symétriques avec les objets à comparer.

Les cercles environnants comprennent les informations des deux objets. Les cercles centraux connectés aux deux objets sont les similitudes. Le reste des cercles, qui ne se connectent qu'à un objet, représente les différences ou l'unicité.

4: Carte de flux

Situations appliquées : Ordre et séquence

Une carte de flux peut être utilisée pour aider les apprenants à planifier et organiser une série d'événements. Une carte de flux est une représentation visuelle de la manière dont les choses sont interconnectées. Elle aide à visualiser les étapes d'un processus ou d'un cycle. Elles peuvent également aider les gens à accéder à des destinations ou à des entrées en fournissant des instructions pas à pas.

5: Carte multiflux

Situations appliquées : Analyser causes et effets

Les cartes multiflux sont un excellent outil pour visualiser les relations de cause à effet. Ces cartes aident les apprenants à comprendre un concept en voyant ses résultats. La structure de la carte multiflux est créée en

dessinant un rectangle au centre et en l'étiquetant avec le nom de l'événement qui a eu lieu.

Le côté gauche du rectangle contient une liste de

raisons

pour l'événement. D'un autre côté, le côté droit du rectangle illustre les

résultats

de l'événement.

6: Carte à accolades

Situations appliquées : Identifier des composants du tout aux parties

La carte à accolades aide à visualiser les relations entre les différentes parties d'un sujet et a tendance à organiser et conceptualiser les composants du sujet entier. La structure de la carte à accolades est créée en plaçant un objet à gauche, les sous-parties des parties précédentes sont développées de manière descendante vers la gauche.

7: Carte en arbre

Situations appliquées : Classifier et regrouper

L'approche de la carte en arbre est un excellent moyen de trier et regrouper objets, idées, personnes ou événements. Les cartes en arbre sont des visualisations qui aident à trier les informations en utilisant un sujet principal ou une catégorie, avec des catégories subordonnées ci-dessous. Essentiellement, chaque sous-catégorie contient des membres ou des éléments liés au groupe au-dessus d'elle dans la hiérarchie.

8: Carte de pont

Situations appliquées : Trouver des analogies

La carte de pont permet aux utilisateurs de trouver des points communs et des liens entre les objets en plaçant deux concepts ou objets côte à côte ou à proximité. La structure de la carte de pont crée un chemin en forme de pont. Les compétences analogiques sont cruciales dans ce cas, car les gens apprennent mieux lorsqu'ils peuvent lier de nouvelles informations à quelque chose qu'ils connaissent déjà.

Allez-y et laissez vos cartes briller!

Référence

https://kern.org/alted/staff-resources-2/thinking-maps/