내가 가장 잘 배우는 방식으로의 복귀: 마인드맵이 나를 다시 공부로 이끈 방법
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제 이름은 Morné Olivier입니다. 저는 남아프리카 공화국 출신의 35세 아프리카너 남편이자 아빠이며, 채소 농부로 일하고 있습니다. 또한 언젠가 이 분야에서 저만의 비즈니스를 구축하고 싶어 농업 과정을 수강하고 있습니다.
배움은 저에게 결코 쉬운 일이 아니었습니다. 주의력 결핍 장애(ADD) 때문에 집중하기가 어렵고, 완벽주의 성향 탓에 집중을 하더라도 일을 끝마치지 못할 때가 있습니다. 저는 머릿속으로 종종 더 큰 그림을 그리곤 합니다. 하지만 이를 실행 가능한 결과물로 바꾸는 것은 완전히 다른 이야기입니다.
나의 학습 도전 과제
마인드맵을 통한 학습
다행히도 제가 초등학생이었을 때 어머니께서 마인드맵의 기술을 가르쳐 주셨습니다. 우리는 어머니들께 더 감사해야 합니다.
종이 위에 원 몇 개를 그리는 것을 말하는 게 아닙니다. 저는 진지한 마인드맵을 의미합니다. 제 어머니는 마인드맵을 무언가를 가르치고, 배우고, 이해하기 위한 진정한 방법으로 사용하셨습니다. 저에게 그것은 모든 것을 바꾸어 놓았습니다.
공부가 재미있어졌습니다. 마인드맵은 제 주의를 사로잡았고, 모든 맵이 논리에 맞고, 보기 좋고, 제대로 연결되기를 바랐기 때문에 저의 완벽주의가 갑자기 유용해졌습니다. 저는 고등학교를 마칠 때까지 모든 학교 시험에 합격했습니다.
대학에서 무너진 구조
하지만 대학에 진학하면서 문제가 생겼습니다.
대부분의 과제를 노트북으로 완료해야 했습니다. 과제는 긴 에세이가 되었고, 공부해야 할 양이 너무 많아서 어릴 때 배웠던 방식으로 맵을 그리기에는 감당할 수 없을 정도로 느껴졌습니다. 정보를 이해하는 저의 방식이 제가 공부해야 하는 예상 방식과 더 이상 일치하지 않았습니다.
저는 숨이 막혔습니다.
거의 모든 과제를 늦게 제출하거나 미완성으로 제출했습니다. 간신히 끝낸 과제들은 결과가 매우 좋았지만, 다른 과목들을 희생해야만 했습니다. 결국 3년제 학위 과정이 6년 동안의 도전이 되었습니다.
Xmind로 나의 길을 다시 찾다
농업 공부로의 복귀
10년이 지난 지금, 저는 다시 공부를 시작했습니다. 이번에는 농장에서 일하며 저와 가족의 미래를 준비하는 동시에 농업 과정을 수강하고 있습니다.
제 뇌에 맞는 공부 방법이 필요하다는 것을 알았기에 디지털 마인드맵 도구를 찾기 시작했습니다. 처음에는 간단하고 사용하기 편한 MindMeister로 시작했습니다. 그 후, Xmind로 옮겼습니다.
Xmind는 저에게 필요한 친근한 인터페이스와 함께 생각을 발전시키는 데 원하는 깊이를 모두 제공해 주었습니다. 가장 중요한 것은, 이 도구가 예전에 저에게 효과적이었던 학습 방식으로 저를 다시 데려다주었다는 점입니다.
Now, studying is fun again. Paying attention still comes at a price for my ADD brain, but mind mapping has made that price feel affordable.

내 뇌가 생각하는 방식대로 일하기
저는 Xmind의 Pete와 대화를 나누면서 그 이유를 완전히 이해하게 되었습니다. 다른 사람과 이야기하는 동안 "아하!" 하는 통찰을 얻는 일이 저에게는 자주 일어납니다.
마인드맵은 제가 시각적으로 생각하도록 만듭니다. 모든 세부 사항에 한꺼번에 빠져드는 대신 핵심 생각을 식별하도록 이끌어 줍니다. 시각적 사고는 무엇이 중요한지 보게 해주고, 그러한 핵심 생각들은 제가 시작할 수 있는 출발점을 제공합니다.
또한 Xmind는 저의 일상생활에 자연스럽게 녹아듭니다. 노트북으로 집중해서 몇 시간 동안 맵을 작성한 뒤, 밖으로 나가 농장을 점검하거나 아이들과 시간을 보내야 할 때는 휴대폰으로 맵을 옮겨서 계속 작업할 수 있습니다.
이러한 움직임과 환경의 변화는 한곳에 머물도록 스스로를 강요하지 않으면서도 주의력을 유지하는 데 도움이 됩니다. 저에게 이 공식은 아주 간단합니다. 시각적 사고, 핵심 생각, 그리고 움직임이 학습을 다시 즐겁게 만들어 줍니다.
공부 노트를 실제 워크숍으로 바꾸기
최근에 진행한 퇴비화 워크숍은 이러한 접근 방식이 제 업무 방식을 얼마나 바꾸어 놓았는지 보여주었습니다. 예전 같았으면 이런 행사를 준비할 때 밤을 새우며 마지막 순간에 모든 것을 정리하느라 전전긍긍하고, 중요한 것을 놓치지 않았을까 걱정했을 것입니다.
이번에는 제 노트가 이미 Xmind에 구조화되어 있었습니다. 자료를 처음부터 다시 만들 필요 없이 발표 모드(Pitch Mode)를 사용하여 맵을 프레젠테이션으로 바로 전환할 수 있었습니다.

워크숍 전날 밤에 밤을 새우지 않는 것이 오히려 낯설게 느껴졌습니다. 하지만 동시에 그것이 맞다는 느낌이 들었습니다. 저는 제로에서 시작하거나 제 생각과 싸우고 있지 않았습니다. 저는 이 주제를 이해하기 위해 사용했던 바로 그 구조를 바탕으로 발표를 하고 있었습니다.
아웃라이너(Outliner)와 발표 모드(Pitch Mode)는 사고, 학습, 공유를 연결하는 데 도움을 주기 때문에 저에게 특히 돋보입니다. 하지만 이들의 진정한 가치는 더욱 개인적인 것입니다. 바로 제가 정보를 자연스럽게 이해하는 방식대로 일할 수 있게 해준다는 점입니다.
나만의 방식으로 다시 배우기
저는 어머니가 약 30년 전에 작성하신 과정의 오래된 마인드맵을 아직도 하나 가지고 있습니다. 지금 그것을 바라보며 어머니의 교육 방식이 저에게 얼마나 깊은 영향을 주었는지 깨닫습니다. Xmind는 그 선물의 현대적인 연속선상에 있는 것처럼 느껴집니다.
덕분에 공부를 다시 시작하고 배움을 다시 즐길 수 있게 되었습니다. 더 중요한 것은, 제가 배울 수 없는 사람이 아니었다는 사실을 깨닫게 해 준 점입니다. 저는 단지 제 마음이 생각하는 방식과 잘 맞는 학습 방법이 필요했을 뿐이었습니다.



