Como usar mapas mentais para tomar notas na aula?

A anotação abrangente talvez não seja mais aplicável na universidade. Com estruturas de conhecimento tão intrincadas que enfrentamos nas aulas, mesmo escritores rápidos achariam difícil registrar cada pequeno detalhe enunciado pelo instrutor.

Como fazer anotações em sala de aula? Como fazer anotações de forma eficiente? Começamos abordando uma série de perguntas para compartilhar com você como pode melhorar suas habilidades de anotação.

• É necessário fazer anotações durante as aulas?

• O que precisa ser registrado e o que não precisa?

• Anotar com mapas mentais e seus pontos de aderência?

• Dicas para aumentar a eficácia da anotação?

01 O Propósito e Conteúdo das Anotações em Sala

O propósito da anotação é compreender melhor os materiais das aulas. Muitos palestrantes oferecem um curso esplêndido, além dos módulos principais que cobrem a maior parte do conteúdo do curso. Eles nunca param de expandir nossa visão com referências e citações de outras fontes. Saber como fazer anotações sabiamente aprimora nossa compreensão do conteúdo, e é benéfico para referências futuras.

Com isso dito, o que precisa ser registrado e o que não precisa durante seu processo de anotação? É importante saber que o conteúdo de cada matéria varia, e a ênfase entre matérias de ciência e artes liberais também é diferente. Portanto, devemos adotar diferentes estratégias de anotação para diferentes matérias. Contudo, a ideia central dessas estratégias ainda teria uma semelhança abstrata e estrutural.

Na maioria das vezes, não há necessidade de fazer anotações sobre materiais de livros ou PPTs fornecidos anteriormente pelo instrutor. Em vez disso, tente focar nos aspectos críticos abaixo:

Os Nós e Estruturas do Conhecimento

A enorme quantidade de conteúdo de cursos em uma classe de graduação pode ser intimidadora. No entanto, começar com um esqueleto de informações e depois, um a um, preencher as lacunas com mais notas de apoio para “construir” o corpo do conhecimento pode ser algo a se tentar. Instrutores com o hábito de escrever no quadro tendem a fornecer outlines do assunto; este seria um excelente ponto para começar o processo de construção de sua estrutura.

Para Entender e Analisar Informações-Chave

O que pode ser entendido e digerido no momento não precisa ser memorizado em detalhes, basta marcar os pontos-chave. A tarefa essencial ao assistir aulas é entender e acompanhar as ideias do professor, especialmente na compreensão e análise de alguns conceitos principais, bem como extensões e complementos dos materiais do livro, que devem ser registrados em detalhes.

Perguntas e Reflexões

É ideal poder acompanhar o processo de pensamento do instrutor durante toda a aula. No entanto, você pode marcar o que não entendeu ou deixou passar e, em seguida, verificar e preencher as lacunas de acordo. Além disso, lembre-se de anotar ideias interessantes ou reflexões sempre que surgirem em sua mente!

02 Anotar com Mapas Mentais

Mapeamento mental é o processamento profundo do conhecimento. Desenhar um mapa mental equivale a re-codificar informações, o que é indubitavelmente mais favorável para memorizar e entender as notas.

Da “escuta linear” à compreensão estrutural do conteúdo das aulas, o mapeamento mental registra os pontos-chave do conhecimento e também esclarece a lógica entre eles. Os pontos de conhecimento podem ser complementados com detalhes, inserindo notas no bloco de tópico/subtópico. Além disso, você também pode construir sessões práticas de revisão com seus mapas mentais; ao levar os tópicos e referindo-os de volta aos conteúdos detalhados do livro, proporciona um penteado geral das ideias principais. O mapeamento mental parece ser mais maleável em comparação ao papel ou outras formas de anotação.

O acima citado manifesta a maneira ideal para fazer anotações em sala de aula, mas pode ser difícil na prática. Especificamente refletido em:

A Compreensão Estrutural dos Materiais das Aulas

Se você não revisou os materiais antes, será bastante complicado compreender a estrutura geral e lógica. Criar o hábito de revisar antes das aulas pode ajudá-lo a superar isso. O excelente ciclo de aprendizado de “pré-visualizar-ouvir-revisando” do ensino médio ainda se mantém inabalável na faculdade.

Lidar com as Ideias Principais

A extração de palavras-chave é essencial para um mapa mental. Portanto, tomar decisões sobre o que manter e o que não manter também é crucial. Usar mapas mentais para determinar o conceito central e a lógica por trás dos materiais da aula é benéfico para cultivar o senso ao lidar com as ideias principais.

O Paradoxo da Anotação e da Atenção

Anotações não são o foco da aula; o foco da aula é entender o fluxo do processo de pensamento do instrutor. Assim, quando você faz anotações, precisa equilibrar entre escrever e ouvir, dar ênfase em entender e internalizar o conhecimento.

Estes são obstáculos a superar, mas uma vez que se sinta confortável com eles, você conhecerá o poder do mapeamento mental. Incontáveis usuários estudantes de XMind usam o aplicativo para organizar eficientemente suas anotações de aula, e aprenderam muito com isso. Abaixo estão algumas dicas para uma anotação eficaz em termos de recursos do software.

03 Como Usar XMind em Aula

XMind torna-se útil para fazer anotações em aula; ser capaz de aproveitar as capacidades do XMind pode ajudar você a fazer anotações com facilidade.

1. A Transformação de Outliner para Mapas Mentais

Ao capturar o conteúdo do curso em tempo real, a anotação linear pode ser benéfica para uma documentação rápida. Com base nisso, transforme as anotações em forma de tópicos em mapas mentais com apenas um clique, depois organize o processo lógico por trás do material da aula. Por favor, confira nosso post no blog sobre Como o XMind Ajuda ao Trabalhar em Casa? para mais informações sobre o recurso Outliner.

Onde encontrar o recurso Outliner: Clique em “Outliner” no canto superior esquerdo da interface para alternar entre mapas mentais e outlines, também aplicável à versão iOS do XMind!

1. Use Notas de Áudio para Documentar Conceitos Difíceis

Quando estiver fazendo anotações em uma aula que requer alta concentração, tente inserir uma nota de áudio em seus subtópicos para uma documentação sem esforço. Aqui está algo a prestar atenção ao usar notas de áudio nos seus mapas mentais:

• Grave os pontos principais: documente apenas a parte necessária da aula, mantendo-a concisa para poupá-lo de todo o trabalho ao ouvir novamente as gravações.

• Preste atenção à estrutura: o palestrante geralmente tem uma lógica relativamente clara. Durante o processo de escuta, devemos tomar notas cuidadosamente sobre os pontos principais deixados claros pelo instrutor, e marcar os pontos principais para posterior organização e revisão.

• Classificação: As notas de áudio também são parte do mapa mental, que pode ser brevemente classificada e marcada durante a gravação. Manter as notas de áudio bem organizadas melhoraria bastante a eficiência de organizar as notas depois.

• Revisar a tempo: Revisões ajudam a aprimorar suas habilidades de escuta e anotação, e também impede que seu nível de retenção caia drasticamente. Criar o hábito de revisar suas notas dá-lhe o dobro do resultado com metade do esforço.

Inserir uma nota de áudio: Selecione um tópico no XMind e clique em Inserir > Nota de Áudio na barra de ferramentas. O mesmo se aplica a dispositivos móveis.

1. Use LaTex para inserir equações, anote ciências com facilidade

O mapeamento mental não é apenas para estudantes de artes. LaTeX ajuda a inserir fórmulas matemáticas e químicas, e deixa o processo de organizar as anotações científicas mais gerenciável e eficiente. Para um tutorial detalhado sobre LaTeX, confira nossa página de FAQ sobre suporte a equações. Quais comandos o XMind suporta em Equações?

Inserindo equações LaTex no XMind: Selecione o tópico no XMind e vá para Inserir > Equação na barra de ferramentas.

1. Realce Pontos-Chave com Estilos Pré-definidos

Usando os estilos pré-definidos na guia Estilos no Painel, você pode classificar seu subtópico como “Muito Importante”, “Importante”, “Riscar”, “Padrão”, etc. Este recurso permite destacar e classificar subtópicos com apenas um clique.

Onde encontrar Estilos Rápidos: No XMind, clique no botão Estilos, depois clique no ícone de Tópico Principal para expandir a lista de estilos pré-definidos. Nos dispositivos iOS, clique no ícone do pincel após selecionar o subtópico.

1. Use Cores e Ícones para Formar Seu Sistema de Símbolos

Ao anotar, você pode usar um sistema de notação para ajudá-lo a identificar rapidamente os pontos principais e localizar o conteúdo. Confira os ícones comuns compartilhados pela Spark em posts anteriores do blog. Você pode definir cores e construir seu próprio sistema de símbolos com ícones fornecidos diretamente na interface do XMind.

O acima é o que gostaríamos de compartilhar com você sobre como aplicar o mapeamento mental no seu processo de anotação em aula.

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