Интервью с пользователями #Studygram #2: Как Xmind становится их секретом учебы?

Как XMind помогает вам в вашем академическом путешествии? Хотите узнать умные секреты обучения от студентов со всего мира? Давайте послушаем двух талантливых пользователей #studygram о том, как они максимально эффективно используют XMind во время своих академических путешествий.

Пожалуйста, представьтесь ;-)

LU: привет, меня зовут Лодовика, мне 22 года, и я живу в Риме, Италия.

CC: Привет! Меня зовут Кларисса, мне 21 год, и я из Брешии, города в Северной Италии. Летом 2019 года я получила диплом в научной средней школе прикладных наук «Liceo Leonardo», где училась 5 лет. В октябре того же года я поступила в Университет Брешии на факультет биотехнологий, где училась год. В сентябре 2020 года я поступила в медицинскую школу в Брешии. Путь будет долгим, но я уверена, что он принесет мне много удовлетворения!

Когда вы начали использовать умственные карты? Как вы узнали о XMind?

CC: Лично я начала использовать XMind около ноября 2020 года, в начале моего обучения в университете на факультете медицины и хирургии. Управляя своей studygram страницей в Instagram и следуя за другими страницами, похожими на мою, я заметила, что многие студенты привыкли работать с этим приложением во время своего обучения, чтобы делать заметки или облегчать повторение, поэтому я решила попробовать тоже. Я вскоре загрузила бесплатную версию и начала использовать ее. Должна сказать, что все сразу было очень понятно, и с того момента я больше никогда не оглядывалась назад.

Для чего вы в основном используете XMind?

CC: Я использую XMind во время трех фаз моего бакалаврского обучения. Сначала, мне он полезен для записи заметок во время объяснений учителей, чтобы иметь очень четкое представление о том, что было объяснено, как только я вернусь домой. На этом этапе я интегрирую некоторые сведения из учебников, которые я могла пропустить в классе, и, наконец, использую созданные карты на этапе повторения, когда я организую свои повторения. На этом этапе я активно использую режим Zen. Создание карты позволяет мне иметь глобальный, но в то же время краткий обзор экзаменационных тем, и я считаю это большим преимуществом этого приложения.

Какова ваша любимая функция в XMind? Насколько часто вы ее используете?

LU: Слишком сложно выбрать одну единственную функцию в XMind, потому что мне нравятся все. Однако есть маленькая функция с огромной силой: заметки. Они так полезны, потому что, когда я учусь, я могу добавить ветвь только для ключевого слова, а затем использовать заметки, чтобы написать описание. Самое прекрасное в том, что это описание скрыто, и я могу делать активное вспоминание, когда пересматриваю свою умственную карту во время интервального повторения. Таким образом, я не поддаюсь влиянию определения и могу напрячь ум, чтобы вспомнить этот концепт. Я нашла только один негативный аспект: я не могу добавить изображение в заметки. Однако, я думаю, что это было бы очень полезно для каждого студента.

CC: В приложении XMind мне действительно нравится тот факт, что стиль карт полностью настраиваемый. Есть предопределенные шаблоны, которые могут предложить отличные идеи, но каждый студент волен модифицировать различные элементы по своему вкусу. Например, я часто использую личный цветовой код, чтобы установить определенную иерархию между различными темами. Мне также очень нравятся режим Zen и ночной режим, которые предотвращают дискомфорт глаз от слишком яркого света. И наконец, мне кажется безумно удобной возможность отображать или скрывать ветви по мере необходимости. Я считаю это чрезвычайно полезной функцией для самопроверки, особенно на этапе повторения. Я использую эти режимы каждый раз, когда просматриваю карты, примерно раз в неделю.

Как вы интегрируете XMind в свою учебную рутину?

LU: Когда я начала использовать умственные карты, у меня не было учебной рутины. Спустя несколько месяцев я посетила курс по учебному методу, и наставник научил нас, как их использовать. Я использую умственную карту только для обучения, потому что могу организовать всю информацию, которую читаю в своих учебниках. Прежде всего я читаю свой аргумент, затем нахожу ключевые слова, которые важны для меня, и, наконец, размещаю их на умственной карте, добавляя также несколько изображений. Я повторяю эти шаги для всех тем, которые мне нужно изучить. Самое прекрасное в том, что я могу делать умственные карты везде, где угодно, потому что я загрузила приложение XMind на свой компьютер и iPad.

Как вы используете XMind для подготовки к экзаменам?

LU: Я использую XMind для создания умственной карты, читая и понимая тему или параграф в первый раз, потому что это полностью меняет и улучшает мое понимание. Это также мне очень помогает, заставляя мой ум создавать способ связи всей информации и организовывать их по-своему, так что я легко могу помнить о том, что изучал, и использовать это для повторения или объяснения на экзаменах. Оно помогает мне сделать все, что я изучаю, ясным и полезным благодаря всем функциям программы, таким как вложения, pdf или изображения; даже записи и интернет-ссылки.

CC: В основном я создаю карты с ключевыми концепциями и периодически использую их для повторения. Сначала я стараюсь помнить темы по порядку, не глядя на карту, а затем проверяю, не забыла ли я что-то. На медицинском факультете очень распространено сталкиваться с различными классификациями, и для этого я стараюсь использовать Outliner mode, который очень хорошо отображает иерархию понятий. Я стараюсь выделять различные темы теми же цветами, которые использовала в процессе подчёркивания на бумажной книге, чтобы помочь моей визуальной памяти. Часто мои коллеги и я делимся картами, которые мы создаем, для сравнения и дополнения друг друга.

Считаете ли вы, что XMind повышает вашу продуктивность? Каким образом?

LU: Используя XMind, я намного быстрее на первом этапе изучения, понимания, и в основном в повторении того, что я уже изучила, потому что у меня есть карта, на которой я вижу только ключевые слова, которые ведут меня ко всем концепциям, которые мне нужно знать для моих экзаменов, и в то же время я имею глобальный вид на тему. Я также использую функцию для вложения других файлов, чтобы не тратить много времени на их поиск в книгах или на компьютере, так что я экономлю много времени на этом этапе обучения.

CC: В целом, я бы сказала, да. Неоспоримо, что требуется некоторое время, чтобы создать карты, но конечный результат позволяет вам иметь всю необходимую информацию, хранящуюся в едином источнике. Кроме того, приложение позволяет проводить «динамическое» обучение, которое намного эффективнее, чем пассивное чтение книги, по крайней мере на мой взгляд, и также позволяет действительно пересматривать за короткое время, как только концепции будут поняты и переработаны. Наконец, возможность постоянно перерабатывать содержимое делает учебу еще более привлекательной. В любом случае, я считаю, что максимальная продуктивность и результаты могут быть достигнуты только при сочетании создания диаграмм и карт с программой интервального повторения и активного вспоминания.

Как вы порекомендуете XMind студентам по всему миру?

LU: XMind — это платформа, на которой вы можете создавать свои карты, которые позволяют вам схематизировать и всегда держать свои схемы под рукой. Вы можете использовать ее как для учебы, так и для организации различных материалов. Что касается учебы, вы можете использовать их и для резюмирования предмета, который изучаете, и для связывания концептов вместе, чтобы иметь видение целого. Очень полезно для университета или для курсов, где у вас много связанных тем. Умственные карты могут также использоваться в разных областях. Вы можете создать презентацию для работы; «резюме» документального фильма и так далее. В заключение, я рекомендую XMind всем людям, которые хотят улучшить свои навыки в каждой области жизни.

Можете ли вы поделиться с нами некоторыми из ваших учебных карт?

умственные карты от Лодовики @medlu_student