X'Talk: Conheça o Professor de Mapeamento Mental de 15 Anos

pode parecer um estudante típico de 15 anos à primeira vista, seguindo uma rotina diária que reflete muitos dos seus contemporâneos. Os seus dias são preenchidos com aulas, atenção diligente aos trabalhos de classe e mantendo um comportamento respeitoso dentro de sua família. Mas o que o distingue dos seus pares é um elemento único para alguém da sua idade - uma experiência surpreendente em mapas mentais, uma habilidade que ele aperfeiçoou nos últimos 5 anos. Essa expertise faz com que ele se destaque dos seus pares, o que torna difícil de acreditar, mas impossível de negar - ele é muito mais maduro do que muitos indivíduos nesta área!

Mais incrível ainda, ele tem sido um professor de mapas mentais por anos!

Um Xmindista de 5 anos com Apenas 15

“O meu nome é Omotayo Shaibu. Tenho 15 anos de idade e comecei a fazer mapas mentais aos 10 anos.”

A introdução de Omotayo ao conceito de mapas mentais foi atribuída em grande parte ao seu pai, Suleiman Shaibu, um escritor altamente realizado, consultor de negócios e especialista em liderança. Ele demonstra uma paixão profunda pelo uso de técnicas de mapeamento mental para aprimorar seu trabalho. Sua dedicação vai além do uso pessoal, pois ele consistentemente conduz cursos de treinamento abrangentes sobre mapas mentais, compartilhando seu conhecimento e habilidades inestimáveis com outros. Assim, a influência e os ensinamentos de seu pai desempenharam um papel integral na formação do entendimento e uso de mapas mentais por Omotayo.

“Uma vez que meu pai voltou de viagem, eu o vi desenhando essas imagens quase estranhas. E perguntei o que ele estava fazendo. E ele disse que estava mapeando mentalmente algo que queria que víssemos. E ele me deu um livro sobre mapas mentais. Li e achei a ideia boa. Então comecei a praticar mapear mentalmente naquela época.”

Assim como uma semente de primeiríssima qualidade prospera em um campo ricamente nutrido, Omotayo foi o primeiro filho a obter certificação do Programa de Certificação de Mapas Mentais Biggerplate quando tinha apenas 12 anos.

O Prazer no Processo

Quando questionado sobre por que gosta tanto de mapas mentais, a resposta de Omotayo revelou sua natureza infantil. Sua alegria não era derivada apenas dos resultados práticos do mapear mental, mas mais profundamente da jornada exploratória e do ato de criação. A emoção está não no destino para Omotayo, mas na própria jornada - uma característica que revela a essência do seu espírito juvenil.

“Gosto de fazer mapas mentais porque acho que é algo que toda criança e adolescente precisa. Porque é uma maneira mais fácil e divertida de reter conhecimento, não apenas o que você está desenhando com um mapa mental, mas o processo de fazer um mapa mental. Procurar as características certas, procurar as cores, os diferentes aspectos. Você se lembra do processo. Basicamente, a razão pela qual o mapa mental é bom é que ajuda você a se lembrar de muitas coisas e é uma habilidade necessária para toda criança e adolescente.”

Incorporar Xmind na Vida

Desde que descobriu o Xmind, Omotayo tem incorporado-o progressivamente em todos os aspectos da sua vida e estudo. Seja planejando tarefas diárias, preparando-se para eventos futuros, organizando viagens de férias, cumprindo responsabilidades escolares ou desenvolvendo hobbies pessoais, ele encontra constantemente o Xmind como uma ferramenta instrumental em seus empreendimentos.

Usando o Xmind em suas tarefas escolares:

Usando o Xmind para apresentar um dos seus jogos favoritos:

Através dessas aplicações práticas do Xmind, Omotayo notou um significativo aprimoramento em suas habilidades de organização e execução.

“Isso me ajuda a manter-me organizado. Ajuda-me a condensar tudo em uma página. Antes, eu não tinha esse nível de organização.”

Ensinar com Xmind.works

Até agora, você pode considerar Omotayo como uma criança diligente e excelente, com potencial ilimitado e um futuro brilhante pela frente. No entanto, isso não revela o quadro completo! O bônus final que ele nos deu foi que ele tem ensinado crianças e adolescentes a mapeamento mental e ajudado a desenvolver o pensamento criativo por anos! Na verdade, ele agora é o professor de 50 alunos!

“Antes da COVID, tínhamos aulas presenciais. Então as crianças deveriam baixar o mapa mental nos seus laptops, ou seus pais deveriam ajudá-los a baixá-lo. Na maioria das vezes, eles tinham um laptop para poderem seguir em frente quando estavam na aula que ensinava a criar meu mapa ou como usar todas as funcionalidades. E a razão pela qual o Xmind foi escolhido foi porque o Xmind tem uma versão gratuita do seu software de mapas mentais. Então, foi sem custo.”

Mais recentemente, houve uma melhora significativa na metodologia de ensino do curso de Omotayo, em grande parte devido à introdução do **Xmind.works**, a versão colaborativa do Xmind. Esta plataforma transformou a maneira como Omotayo interage com seus alunos e conduz suas aulas. Com o recurso colaborativo da plataforma, ele pode criar e modificar um mapa mental com seus alunos em tempo real.

O esqueleto para os cursos de treinamento dele:

Este recurso não só permite um engajamento ativo com todos os estudantes, como também torna o entendimento e a partilha de conhecimento mais interativo e eficiente. Ao facilitar a participação simultânea, o Xmind.works promove um senso de comunidade entre os alunos, incentivando um ambiente de aprendizado enriquecedor e dinâmico.

“Para a versão remota, usamos o MindMeister para a colaboração em uma dessas aulas. O Xmind agora tem sua própria versão chamada Xmind.works.”

Apresentando recursos do Xmind como fronteiras durante os cursos:

Ficamos deliciosamente surpresos ao conhecer Omotayo e aprender sobre sua inspiradora jornada com o Xmind. Ouvir suas experiências com nossa plataforma foi realmente encorajador. Ficaríamos imensamente orgulhosos se o Xmind pudesse contribuir, ainda que uma fração, talvez uma em mil, para seu sucesso futuro!

Leia os artigos para saber mais sobre Xmind.works.