X'Talk：与15岁心智图教师见面

表面上，他可能看起来像一个典型的15岁学生，过着与许多同龄人相似的日常生活。他的日子充满了上学、认真完成课堂作业，并在家庭中保持尊重的态度。但与同龄人不同的是，他拥有一个在他这个年纪独一无二的元素——惊人的思维导图经验，这是他过去5年磨练的技能。这种专长使他在同龄人中脱颖而出，这让人难以置信但无法否认——他比这个领域的许多人都要成熟得多！

更令人难以置信的是，他已经是多年的思维导图教师了！

一个只有15岁的5年Xmind专家

“我叫Omotayo Shaibu。我今年15岁，我从10岁开始学习思维导图。”

Omotayo对思维导图概念的初次接触主要归功于他的父亲，Suleiman Shaibu，他是一位非常成功的作家、商业顾问和领导力专家。他对使用思维导图技术来增强工作表现表现出深厚的热情。他的奉献不仅限于个人使用，他还持续举办关于思维导图的综合培训课程，与他人分享宝贵的知识和技能。因此，他父亲的影响和教导在塑造Omotayo对思维导图的理解和运用中起到了关键作用。

“一次我爸从旅行回来，我看到他在画这些几乎看起来很奇怪的图像。我问他在做什么，他说他在画思维导图并想让我们看看。然后他给了我一本关于思维导图的书。我读了觉得这种理念不错。所以从那时起我就开始练习思维导图。”

正如优秀的种子在肥沃的田地里茁壮成长，Omotayo成为第一个年仅12岁时就获得Biggerplate思维导图认证项目认证的孩子。

他在过程中的快乐

当被问及他为什么如此喜欢思维导图时，Omotayo的回答揭示了他的童心。他的快乐不仅仅源自思维导图的实际结果，而更深层次地源于探索的旅程和创造的行为。对于Omotayo来说，刺激不是在目的地，而是在旅途中——这一特质揭示了他年轻心灵的真正本质。

“我喜欢思维导图，因为我认为每个孩子和青少年都需要它。因为这是一种更简单、更有趣的保留知识的方式，不仅仅是你用思维导图所画的东西，而是制作思维导图的过程。寻找合适的特征、寻找颜色、不同方面。你会记住这个过程。所以基本上，思维导图之所以好，是因为它帮助你记住很多事情，它是每个孩子和青少年必备的技能。”

将Xmind融入生活

自从发现Xmind以来，Omotayo逐步将其融入到他生活和学习的各个方面。无论是规划日常任务、准备即将到来的活动、组织假期旅行、完成学校责任、还是发展个人爱好，他不断发现Xmind在他的努力中是一种工具。

在学校任务中使用Xmind：

用Xmind展示他最喜欢的游戏之一：

通过这些实用的Xmind应用，Omotayo注意到他的组织和执行技能得到了显著提升。

“它帮助我保持组织化。它帮助我将所有内容浓缩在一页上。以前我没有那种组织水平。”

用Xmind.works教学

直到现在，你可能认为Omotayo是一个深思熟虑且卓越的孩子，拥有无限的潜力和光明的未来。然而，这并不完整！他给我们的最终惊喜是，他多年来一直在教孩子和青少年思维导图，并帮助他们的创造性思维！实际上，他现在是50名学生的老师！

“在COVID之前，我们有线下课程。那些孩子被期望下载思维导图到他们的笔记本电脑上，或者他们的父母应该帮助他们下载。大部分时间他们都有笔记本电脑，所以当他们在学习如何创建我的地图或如何使用所有功能的课堂上时可以跟上。选择Xmind的原因是因为Xmind有一个免费的思维导图软件版本。因此，这没有任何成本。”

最近，通过引入**Xmind.works**，一种Xmind的协作版本，Omotayo课程的教学方法得到了显著的改善。这个平台改变了Omotayo与学生互动和授课的方式。凭借平台的协作功能，他可以与学生实时创造和修改思维导图。

他的培训课程大纲：

这个功能不仅使所有学生积极参与，而且让理解和知识共享更具互动性和高效性。通过促进同时参与，Xmind.works在学生之间营造了社区感，从而促进了丰富和动态的学习环境。

“对于远程课程，我们使用MindMeister进行协作，其中一节课。Xmind现在有自己的版本，即Xmind.works。”

在课程中演示Xmind的边界等特性：

我们很高兴见到Omotayo并了解他与Xmind的鼓舞人心的旅程。听到他使用我们平台的经历确实令人鼓舞。如果Xmind能对他的未来成功贡献哪怕一小部分，可能千分之一，我们将会感到无比自豪！

阅读文章了解更多关于Xmind.works的信息。