Vue d'ensemble de la session

Découvrez comment les cartes mentales Xmind transforment les cours d'anglais pour les jeunes apprenants en rendant le vocabulaire, la grammaire et le récit visuels, interactifs et mémorables. Le conférencier Tuba Kizilkan démontre des usages pratiques en classe qui augmentent l'engagement, la collaboration et la rétention à long terme.

La session se concentre sur l'utilisation de Xmind et des cartes mentales pour présenter des concepts avec des images, des couleurs et des branches dans le sens des aiguilles d'une montre, ajouter des médias et des enregistrements vocaux, organiser des courses et évaluations interactives, et exporter ou partager des travaux pour les devoirs et les révisions.

Vous apprendrez

• Comment enseigner le vocabulaire avec des cartes mentales afin que les apprenants voient les connexions et l'ensemble du tableau.

• Comment enseigner la grammaire visuellement en utilisant des cartes mentales, des cartes des parties du discours et des courses de formation de phrases.

• Comment développer des leçons de narration et de phonétique avec des images, des personnages et des branches interactives.

• Comment personnaliser l'apprentissage avec des dessins d'élèves, des enregistrements vocaux et des choix de mots adaptés à l'âge.

• Comment utiliser les fonctionnalités de Xmind pour la collaboration, le mode présentation, les modèles et l'exportation pour impression ou partage.

Workflow en un coup d'œil

• Sélectionnez un concept clé adapté à l'âge et fixez des objectifs d'apprentissage réalisables.

• Créez un sujet central dans Xmind, ajoutez des branches colorées dans le sens horaire, des icônes et des images pour représenter les mots et les règles.

• Enrichissez les cartes avec des médias : enregistrements vocaux, liens et documents pour la prononciation et le contexte.

• Transformez les cartes en activités : modèles à remplir, courses, story-boards collaboratifs, fiches imprimables et quiz; exportez ou partagez pour l'évaluation.

Conseils Pro

• Choisissez un vocabulaire et une formulation adaptés à l'âge des apprenants; un enfant de sept ans a besoin de mots différents de ceux d'un enfant de neuf ans.

• Utilisez des mises en page colorées, dans le sens des aiguilles d'une montre, et des images pour refléter comment les natifs du numérique organisent l'information.

• Encouragez la personnalisation : laissez les élèves ajouter leurs propres images et enregistrements vocaux pour renforcer la mémoire.

• Transformez les branches en tâches et utilisez le mode présentation ou les fiches imprimables pour rythmer et évaluer en classe.

À qui cela s'adresse-t-il ?

Les enseignants et formateurs ELT travaillant avec les jeunes apprenants, les enseignants du primaire et du secondaire, et les éducateurs qui souhaitent intégrer les cartes mentales Xmind dans les leçons de vocabulaire, de grammaire, de phonétique et de narration pour augmenter l'engagement et suivre les progrès.

Ressources mentionnées

• Application Xmind et ses fonctionnalités de présentation, d'exportation et de tâches.

• Galerie Xmind avec des cartes d'exemples créées par le présentateur.

• Biggerplate, où le présentateur héberge des centaines de cartes mentales téléchargeables.

• Tutoriel Xmind du présentateur sur YouTube pour un accompagnement étape par étape.