Phỏng vấn người dùng #Studygram #2: Làm thế nào XMind trở thành bí quyết học tập của họ?

XMind hỗ trợ hành trình học tập của bạn như thế nào? Bạn có muốn biết những bí quyết học tập thông minh từ sinh viên toàn cầu không? Hãy lắng nghe từ hai người dùng #studygram tài năng khác về cách họ tận dụng tối đa XMind trong hành trình học tập của mình.

Vui lòng giới thiệu về bạn ;-)

LU: Xin chào, tôi tên là Ludovica, tôi 22 tuổi và sống tại Rome, Ý.

CC: Xin chào! Tôi là Clarissa, tôi 21 tuổi và đến từ Brescia, một thành phố ở Bắc Ý. Mùa hè năm 2019, tôi đã lấy được bằng từ trường trung học khoa học ứng dụng “Liceo Leonardo” mà tôi đã theo học trong 5 năm. Vào tháng 10 cùng năm, tôi đã ghi danh vào Đại học Brescia tại khoa công nghệ sinh học và đã theo học trong một năm. Tháng 9 năm 2020, tôi vào trường y tại Brescia. Con đường sẽ dài, nhưng tôi chắc chắn nó sẽ mang lại cho tôi rất nhiều niềm tự hào!

Bạn bắt đầu sử dụng sơ đồ tư duy khi nào? Bạn biết đến XMind như thế nào?

CC: Cá nhân tôi bắt đầu sử dụng XMind vào khoảng tháng 11 năm 2020, khi bắt đầu học đại học tại khoa y và phẫu thuật. Khi quản lý trang studygram của mình trên Instagram và theo dõi các trang khác tương tự, tôi nhận thấy rằng nhiều sinh viên đã quen dùng ứng dụng này trong học tập để ghi chú hoặc để dễ dàng hơn trong việc ôn tập, vì vậy tôi nghĩ mình cũng nên thử. Tôi đã tải xuống phiên bản miễn phí và bắt đầu sử dụng. Tôi phải nói rằng mọi thứ ngay lập tức rất dễ hiểu và từ thời điểm đó, tôi không bao giờ nhìn lại nữa.

Bạn chủ yếu sử dụng XMind cho việc gì?

CC: Tôi sử dụng XMind trong ba giai đoạn học đại học. Đầu tiên, nó hữu ích cho tôi khi ghi chú trong các buổi giảng dạy để có một bức tranh rất rõ ràng về những gì đã được giải thích khi về nhà. Sau đó, tôi tích hợp một số thông tin từ các sách hướng dẫn mà tôi có thể đã bỏ lỡ trong lớp học và cuối cùng tôi sử dụng các bản đồ tạo ra trong giai đoạn ôn tập, khi tôi tổ chức lại nội dung. Ở giai đoạn này, tôi tận dụng chế độ Zen rất nhiều. Việc tạo ra một bản đồ cho phép tôi có một cái nhìn toàn diện, nhưng đồng thời là ngắn gọn, về các chủ đề thi và tôi nghĩ đó là một lợi thế lớn của ứng dụng này.

Tính năng yêu thích của bạn trong XMind là gì? Bạn thường sử dụng nó như thế nào?

LU: Rất khó để chọn một tính năng duy nhất trong XMind vì tôi thích tất cả. Tuy nhiên, có một tính năng nhỏ nhưng rất mạnh: ghi chú. Chúng rất hữu ích vì khi tôi học, tôi có thể thêm một nhánh chỉ cho một từ khóa và sau đó sử dụng ghi chú để viết mô tả. Điều tuyệt vời là mô tả này được ẩn, và tôi có thể thực hiện nhớ chủ động khi ôn lại bản đồ tư duy trong quá trình ôn tập phân tán. Bằng cách này, tôi không bị ảnh hưởng bởi định nghĩa và có thể căng não nhớ lại khái niệm đó. Tôi thấy chỉ có một khía cạnh tiêu cực: tôi không thể đặt hình ảnh vào ghi chú. Thay vào đó, tôi nghĩ rằng nó sẽ rất hữu ích cho mọi sinh viên.

CC: Về ứng dụng XMind, tôi thực sự đánh giá cao rằng kiểu dáng của các bản đồ có thể tùy chỉnh hoàn toàn. Có các mẫu mặc định được định sẵn có thể cung cấp ý tưởng tuyệt vời, nhưng mỗi sinh viên có thể tự do chỉnh sửa các thành phần khác nhau theo ý thích của họ. Ví dụ, tôi thường sử dụng mã màu cá nhân để thiết lập một thứ bậc nhất định giữa các chủ đề khác nhau. Tôi cũng rất thích chế độ Zen và chế độ ban đêm, ngăn ngừa sự khó chịu về mắt do ánh sáng quá sáng. Cuối cùng, tôi thấy khả năng hiển thị hoặc ẩn các nhánh theo nhu cầu là thật tuyệt. Tôi thấy đây là một chức năng cực kỳ hữu ích để kiểm tra bản thân, đặc biệt là trong giai đoạn ôn tập. Tôi sử dụng những chế độ này mỗi lần tôi xem bản đồ, khoảng một lần một tuần.

Bạn tích hợp XMind vào thói quen học tập của mình như thế nào?

LU: Khi tôi bắt đầu sử dụng sơ đồ tư duy, tôi không có thói quen học tập. Sau vài tháng, tôi tham gia một khóa học về phương pháp học và huấn luyện viên đã dạy chúng tôi cách sử dụng chúng. Tôi chỉ sử dụng sơ đồ tư duy để học vì tôi có thể tổ chức tất cả thông tin tôi đọc trong sách giáo khoa. Đầu tiên tôi đọc tài liệu, sau đó tôi tìm kiếm từ khóa quan trọng cho mình và cuối cùng tôi đặt chúng vào sơ đồ tư duy và thêm cả một số hình ảnh. Tôi lặp lại các bước này cho tất cả các tài liệu tôi cần học. Điều tuyệt vời là tôi có thể tạo sơ đồ tư duy ở bất kỳ đâu vì tôi đã tải xuống ứng dụng XMind trên máy tính và iPad của mình.

Bạn sử dụng XMind như thế nào để ôn thi?

LU: Tôi dùng XMind để tạo sơ đồ tư duy khi đọc và hiểu một chủ đề hoặc đoạn văn lần đầu tiên vì nó hoàn toàn thay đổi và cải thiện sự hiểu biết của tôi. Nó cũng giúp tôi rất nhiều bằng cách buộc tâm trí của tôi tạo cách để liên kết tất cả thông tin và tổ chức chúng theo cách của tôi, để tôi dễ dàng nhớ lại những gì tôi đã học và sử dụng nó để ôn tập hoặc giải thích hiệu quả trong kỳ thi của mình. Nó giúp tôi làm rõ và tận dụng tối đa những gì tôi đã học nhờ tất cả các tính năng của chương trình như đính kèm, PDF hoặc hình ảnh, thậm chí cả đoạn ghi âm và liên kết internet.

CC: Tôi cơ bản tạo các bản đồ với các khái niệm chính và thường xuyên sử dụng chúng để ôn tập. Đầu tiên, tôi cố nhớ lại các chủ đề theo thứ tự mà không nhìn vào bản đồ và sau đó tôi kiểm tra xem mình có quên điều gì không. Tại khoa y, điều rất phổ biến là gặp nhiều phân loại khác nhau và đối với những điều đó, tôi có xu hướng tận dụng chế độ Outliner, chế độ này quản lý để thể hiện được hệ thống phân cấp các khái niệm rất tốt. Tôi có xu hướng làm nổi bật các chủ đề khác nhau bằng cách dùng cùng màu sắc trong giai đoạn nhấn mạnh trên sách để giúp trí nhớ hình ảnh của tôi. Thường thì tôi và các đồng nghiệp của mình chia sẻ các bản đồ mình tạo ra để so sánh và bổ sung cho nhau.

Bạn có nghĩ rằng XMind tăng cường năng suất của bạn không? Theo cách nào?

LU: Bằng cách sử dụng XMind, tôi nhanh hơn rất nhiều trong giai đoạn học đầu tiên, đó là sự hiểu biết, và chủ yếu trong việc ôn tập những gì tôi đã học, vì tôi có một bản đồ chỉ chứa các từ khóa dẫn tôi đến tất cả các khái niệm tôi cần biết cho kỳ thi của mình và đồng thời tôi có cái nhìn toàn cảnh về chủ đề. Tôi cũng sử dụng tính năng đính kèm các tài liệu khác để không mất nhiều thời gian tìm kiếm chúng trong sách hoặc trên máy tính, nên tôi tiết kiệm rất nhiều thời gian trong giai đoạn học tập này.

CC: Nhìn chung tôi sẽ nói là có. Không thể phủ nhận rằng cần một khoảng thời gian để tạo bản đồ, nhưng kết quả cuối cùng cho phép bạn có tất cả thông tin cần thiết được lưu trữ trong một nguồn duy nhất. Thêm vào đó, ứng dụng cho phép bạn thực hiện một bảo dưỡng 'động' mà hiệu quả hơn nhiều so với đọc sách một cách thụ động, ít nhất theo ý kiến của tôi và cũng giúp bạn thật sự ôn tập trong thời gian ngắn, một khi các khái niệm đã được hiểu và điều chỉnh lại. Cuối cùng, khả năng tái khám phá nội dung liên tục khiến việc học trở nên hấp dẫn hơn. Trong bất kỳ trường hợp nào, tôi tin rằng năng suất tối đa và kết quả chỉ có thể đạt được bằng cách kết hợp việc tạo biểu đồ và sơ đồ tư duy với một chương trình nhắc lại giãn cách và ghi nhớ chủ động.

Bạn sẽ giới thiệu XMind cho sinh viên toàn cầu như thế nào?

LU: XMind là một nền tảng nơi bạn có thể tạo ra bản đồ của mình cho phép bạn lập sơ đồ và luôn có các sơ đồ của bạn trong tầm tay. Bạn có thể sử dụng nó cả để học và để tổ chức các tài liệu khác nhau. Về mặt học tập, bạn có thể sử dụng chúng để tóm tắt môn học bạn đang học và để liên kết các khái niệm với nhau để có một cái nhìn tổng quan. Rất hữu ích cho đại học hoặc cho các khóa học nơi bạn có một lượng lớn các chủ đề liên quan. Sơ đồ tư duy cũng có thể được sử dụng trong các lĩnh vực khác. Bạn có thể tạo một bài thuyết trình cho công việc; một “tóm tắt” của một bộ phim tài liệu v.v. Tóm lại, tôi khuyên dùng XMind cho tất cả những ai muốn cải thiện kỹ năng của mình trong mọi lĩnh vực của cuộc sống.

Bạn có thể chia sẻ một số sơ đồ tư duy liên quan đến học tập của bạn với chúng tôi không?

sơ đồ tư duy của Ludovica @medlu_student