Mind Map für Kinder Teil 1: Auswirkungen auf die frühe Bildung

Ab heute haben wir uns darauf konzentriert und viele Themen behandelt, wie Xmind ein großartiges Produktivitätswerkzeug für Erwachsene sein kann. Unser Team glaubt jedoch, dass die ganze Welt und jeder Mindmaps erstellen sollte, da es spannend und vorteilhaft für alle Altersgruppen ist.

Der Erfinder des Mindmap-Konzepts, Tony Buzan, schreibt ein Buch Mind Maps for Kids für ein jüngeres Publikum im Alter von 7 bis 14 Jahren und spricht darüber, wie Mindmaps die magische Formel im Klassenzimmer der Kinder sind. Darüber hinaus wurden die positiven wissenschaftlichen Effekte des Mindmappings auf die frühkindliche Bildung in vielen Untersuchungen und Studien nachgewiesen. An alle Eltern, der folgende Artikel wird wichtige wissenschaftliche Studien behandeln, die zu den Effekten des Mindmappings durchgeführt wurden, sowie einige gute Methoden, um es im frühen Bildungssystem zu integrieren.

Lasst die Wissenschaft sprechen

Eine Pilotstudie wurde an der John Hopkins University durchgeführt. Die Schüler wurden in zwei Gruppen aufgeteilt, und die Gruppe, die Mindmapping in verschiedenen Fachbereichen einsetzte, zeigte, dass die Mindmap-Gruppe Simulationslernen signifikant verbessert und einen Anstieg von 12% der Testergebnisse hervorbringt (Mind Mapping in der Bildung).

Im Jahr 2017 wurde eine Studie durchgeführt, die den Effekt einer Mindmapping-Intervention bei Vorschulkindern in den Niederlanden untersuchte. Die Ergebnisse zeigten signifikante positive Effekte des Mindmappings auf das Hörverständnis und den Wortschatz, die für die Entwicklung zukünftiger Lesefähigkeiten und des Verständnisses essenziell sind (Koster und Wilt, 2017).

Eine weitere Studie aus dem Jahr 2017 untersuchte den Effekt von Mindmapping-Aktivitäten auf die Mathematik und Naturwissenschaft Fähigkeiten von Kindern im Alter von 48 bis 60 Monaten. Es wurde beobachtet, dass die Kinder beim Erstellen von Mindmaps Fähigkeiten anwendeten, die höhergeordnete Denkorientierung erforderten. Daher sind Mindmaps nachweislich unterstützend für die Entwicklungsbereiche der Kinder (Polat und Yavuz, 2017).

Zusammenfassend lässt sich sagen, dass Mindmapping wissenschaftlich nachgewiesen eine effektive und unterstützende Lernform in der frühkindlichen Bildung darstellt. Basierend auf den oben genannten Studien haben wir unten eine Mindmap erstellt, um in einfachen Worten die Gründe zu sehen, warum Mindmaps Kindern helfen, besser zu lernen.

Lasst die Mindmap arbeiten

Da wir uns über die positiven Effekte und die Bedeutung des Mindmappings in der frühkindlichen Bildung einig sind, ist es an der Zeit, über tatsächliche Anwendungen und Praktiken zu sprechen. Wie binden Eltern und Lehrer Mindmapping geschickt in den Lernprozess der Kinder ein (mit Spaß)?

• Beginnen Sie einfach. Bereiten Sie ein leeres Blatt Papier und ein Set bunter Stifte zum Zeichnen vor.

• Zuerst demonstrieren. Zeigen Sie ein Beispiel, wie Sie (Eltern/Lehrer) eine einfache Geschichte oder ein Konzept in eine Mindmap verwandeln (es ist besser, farbenfrohe und schöne Grafiken zu verwenden, um die Aufmerksamkeit der Kinder zu erregen!).

• Führen Sie sie durch den Prozess. Anstatt ihnen zu sagen, was sie tun sollen, helfen Sie den Kindern, eigene Ideen und Denkprozesse zu entwickeln, während sie eine Mindmap erstellen.

• Besprechen und erweitern Sie danach mehr. Lobben Sie die Bemühungen der Kinder und den Prozess zuerst, helfen Sie ihnen, ihre Karten zu überprüfen, um einige Beziehungen zu überblicken und sicherzustellen, dass alles klar und verstanden ist.

• Wiederholen Sie die Schritte mit einer Vielzahl von spaßigen Aktivitäten und Lektionen, fördern Sie ihre Fantasien und Interessen und führen Sie sie mit Geduld an, wenn sie lernen, ihre Ideen in Mindmaps zu veranschaulichen.

Sobald Ihre Kinder mit der Mindmapping-Struktur vertraut sind, ist es praktischer, digitale Werkzeuge anstelle von Papier zu verwenden. Laden Sie Xmind für Ihre älteren Kinder herunter, damit sie jederzeit ihre Ideen und Gedanken erweitern können. Unser intuitives App-Design, farbenfrohe Themen und Aufkleber sowie klassische Kartenstrukturen werden Ihre Kinder dazu bringen, wie Profis zu brainstormen und Mindmaps zu erstellen - und dabei viel Spaß haben!

Wir werden in unserem nächsten Blog mehr Details darüber behandeln, wie Mindmapping in die täglichen Aktivitäten der Kinder integriert werden kann - Mind Map for Kids Part 2: Mind Map Aktivitäten für Spaß. Bleiben Sie dran!

An alle Eltern, eine Mindmapping-Gewohnheit bei Ihren kleinen Kindern zu kultivieren, bringt ihnen lebenslange Vorteile. Lassen Sie Xmind bei der Entwicklung und dem Wachstum Ihrer Kinder dabei sein und ihnen die beste Mindmapping-Erfahrung bringen ;)

Referenz

Mindmapping in der Bildung. (o. J.). Abgerufen von https://www.mindmapping.com/mind-mapping-in-education.php

Koster, M. P., van der Wilt, F. M., van Kruistum, C. J., & van der Veen, C. (2017). /Der Effekt von Mindmapping auf Hörverständnis und Wortschatz in der frühkindlichen Bildung/. Vortrag gehalten bei der European Association for Research on Learning and Instruction, Tampere, Finnland.

Polat, O., Yavuz, E., A. & Tunc, A., B., O. (2017). /Der Effekt der Nutzung von Mindmaps auf die Entwicklung mathematischer und naturwissenschaftlicher Fähigkeiten./ Zeitschrift für Bildungswissenschaften der Republik Zypern. 12(5), 32-45.